Author: Пользователь Windows

Сказка — ложь,
да в ней намёк!
Но это понимаем мы, взрослые, а для детей сказка является настоящим реальным миром, не выдуманным и не ложным. Родители должны осознавать, насколько важно влияние сказок на развитие личности ребёнка, на формирование его психики и отношение к окружающему миру.
Дети любят засыпать под рассказанную или прочитанную сказку на ночь, потому что в это время в их голове формируются образы, картинки, они представляют себе героев и себя вместе с ними. И так приятно засыпать под монотонный голос мамы, который повествует о дальних берегах, об оживших предметах, о борьбе добра и зла.

Рекомендации психолога
для родителей
Механизм
воздействия сказки на развитие личности

Механизм воздействия сказки на развитие личности ребенка
Сказка удовлетворяет такие важные потребности ребенка как:
1.Потребность в автономии
В каждой сказке герой действует самостоятельно на протяжении всего пути, делает выбор, принимает решения, полагаясь только на самого себя, на собственные силы. Реализация потребности автономности проявляется в стремлении проявить свое личное мнение позицию или взгляды.
2.Потребность в активности
Герой всегда активен, находится в действии: куда-то идет, кого-то встречает, кому-то помогает, что-то добывает с кем–то борется, от кого-то убегает и т.д. Иногда вначале поведение героя не является активным: толчок к активности провоцируются извне другими персонажами. Реализация потребности в активности предполагает способность владеть инициативой в общении, умением организовывать внимание партнеров, управлением процессом общения, эмоциональным откликом на состояние партнеров.

3.Потребность в компетентности
Герой оказывается способным преодолевать препятствия и ,как правило, становится победителем, достигает успеха, хотя может терпеть временные неудачи. Реализация потребности в социальной компетентности состоит из нескольких компонентов:
мотивационного включающего отношение к другому человеку проявление доброты, внимания, сочувствия;
когнитивного связанного с познанием другого человека, способностью понять его особенности и интересы;
поведенческого позволяющего выбирать адекватные способы взаимодействия с другими.

Идеи сказки
1.Окружайщий нас мир живой.
В любой момент все может заговорить с нами. Идея важна для бережного отношения к тому, что нас окружает. Начиная от людей и заканчивая растениями и рукотворными вещами.
2.Ожившие предметы способны действовать самостоятельно имеют право на собственную жизнь. Идея важна для формирования принятия другого.
3.Добро побеждает зло. Идея важна для поддержания бодрости духа и развития стремления к лучшему.
4.Самое ценное достается через испытание, а то что далось даром может быстро уйти. Эта идея важна для формирования механизма целеполагания и терпения.
5.Вокруг нас много помощников. Помощники приходят если герои не могут справиться сами. Идея важна для развития самостоятельности, а так же доверия к окружающему миру.