Қиын отбасылармен жұмыс жоспары 2025-2026 оқу жылы

№

Іс-шара

Мерзімдері

Жауапты

1

Девиантты мінез-құлық студенттерінің деректер банкін түзету:

әрбір баланың жеке басын зерттеу және орынсыз мінез-құлықтың себептерін анықтау (сәтсіз және сәтсіз, жеке тұлғаның жанжалдылығы, отбасылық қарым-қатынастар, әлеуметтік орта);

қыркүйек

әлеуметтік педагог

2

Бала тәрбиесінен жалтаратын немесе олардың тәрбиесіне кері әсер ететін отбасыларды анықтау; қолайсыз отбасыларды, қиын өмірлік жағдайдағы отбасыларды анықтау, есепке алу. Ата-аналармен жұмыс, әңгімелесу, кеңес беру, отбасыларға рейд жүргізу.

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

сынып жетекшілері

3

Отбасылардың үйлеріне бару, тұрғын үй және тұрмыстық жағдайларды тексеру, құжаттарды дайындау.

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

4

Бірлескен рейдтер.

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог, кәмелетке толмағандар істері жөніндегі инспектор

5

Оқушыларды қоғамдық іс-шараларға, спорттық жарыстарға, мектеп және сынып іс-шараларына тарту.

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

сынып жетекшілері

6

Ата-аналар жиналысы:

«Балаларды тәрбиелеудегі ата-ананың рөлі», «Ата-ана билігі», «Балалар мен жасөспірімдердің агрессивтілігі», «Жасөспірімдердің адамгершілік және жыныстық тәрбиесі», «Құқық бұзушылық, қылмыс. Алдын алу», «Жаман әдеттер мен тәуелділіктер», «Мектеп оқушысының денсаулығы», «Жеке қауіпсіздік. Жыныстық тұтастық»

қыркүйек-мамыр

жоспар бойынша

әлеуметтік педагог

7

Дәрістер:

«Кәмелетке толмағандардың қылмыстық және әкімшілік жауапкершілігі», «Мінез-құлық ережелері мен нормалары», «Бухгалтерлік есеп түрлері»

«Бала құқықтары. Балаларға қатысты зорлық-зомбылық. Қатыгездіктің алдын алу»

«Жасөспірімдер арасындағы суицидтің алдын алу. Суицидтік мінез-құлық белгілері»

«Экстремизм мен терроризмнің алдын алу»

«Күнделікті режим. Салауатты өмір салты», «Мектеп оқушысының денсаулығы»

«Алкоголь мен темекіні пайдаланудың алдын алу», «Нашақорлық, нашақорлық», «Электрондық темекі және VAP»

«Интернет қауіпсіздігі», «Әлеуметтік желілердегі субмәдениеттер мен топтар»

«Қорлау және кибербуллинг»

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

педагог-психолог

ODN инспекторы

KDN, GNK қызметкерлері

прокуратура

CRP

8

Әңгімелер:

«Заң және тәртіп», «Мақалалар ҚР»;

«Кәмелетке толмағанның өз іс-әрекеті үшін жауапкершілігі», «Балалардың еркелігі»;

«Қоғамдағы мінез-құлық ережелері мен нормалары», «Қоғамдық орындардағы, ескерткіштердегі, мемориалдардағы және жерлеу орындарындағы мінез-құлық ережелері»;

«Қылмыстың құрбаны болудан қалай аулақ болуға болады»;

«Мектепке бармағаны, дәлелді себептерсіз сабақтан қалып қойғаны үшін жауапкершілік»;

«Толеранттылық - бейбітшілікке апаратын жол», «Буллинг және кибербуллинг»;

«Біз қақтығыстарды өркениетті түрде шешеміз», «Балалардың өз-өзіне қол жұмсауы», «Балалардың сенім телефоны»;

«Денсаулық және салауатты әдеттер. Күнделікті режим», «Зиянды тәуелділіктер»;

«Менің бос уақытым мен хоббиім», «Дос болуды қалай үйренуге болады»;

«Жыныстық тәрбие», «Отбасы және отбасылық құндылықтар»;

«Терроризм және экстремизм».

«Интернет қауіпсіздігі», «Жастар субмәдениеттері»

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

9

Ата-аналармен профилактикалық жұмыс:

«Ата-аналардың бала тәрбиесіндегі құқықтары мен міндеттері»;

«Баланың отбасындағы, мектептегі, қоғамдағы құқықтары мен міндеттері»;

«Демалыс. Сіздің балаларыңыз немен айналысады»;

«Балалардың жыныстық және адамгершілік тәрбиесі»;

«Балалардың жеке қауіпсіздігі»;

«Алкогольді, темекіні, есірткіні қолданудың алдын алу», «Мектеп оқушысының денсаулығы»

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

педагог-психолог

ODN инспекторы

10

Алдын алу кеңесінің отырысы

Айына бір рет

Алдын алу кеңесінің мүшелері

11

Сынып жетекшілерімен жұмыс:

«Девиантты мінез-құлықтағы балалармен профилактикалық жұмыс істеудегі тұлғаға бағытталған тәсіл»

әлеуметтік педагог

12

Жеке және топтық әңгімелер, оқушылармен сабақтар «тәуекел топтары».

қыркүйек-мамыр

әлеуметтік педагог

педагог-психолог