Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеу бойынша ата-аналарға арналған ұсыныстар.

Памятка для родителей, воспитывающих детей с диагнозом «задержка психического развития»
 

Задержка психического развития (ЗПР) – это пограничная форма интеллектуальной недостаточности, личностная незрелость, негрубое нарушение познавательной сферы, синдром временного отставания психики в целом или отдельных её функций (моторных, сенсорных, речевых, эмоциональных, волевых). Это не клиническая форма, а замедленный темп развития.

ЗПР проявляется в несоответствии интеллектуальных возможностей ребёнка его возрасту. Эти дети не готовы к школьному обучению по своим знаниям и навыкам, личностной незрелости, поведению.

Характерные особенности детей с ЗПР:

1. Снижение работоспособности
2. Повышенная истощаемость
3. Неустойчивое внимание
4. Недостаточность произвольной памяти
5. Отставание в развитии мышления
6. Дефекты звукопроизношения
7. Бедный словарный запас слов
8. Ограниченный запас общих сведений и представлений
9. Трудности в счёте и решении задач по математике
10. Своеобразное поведение
11. Низкий навык самоконтроля
12. Незрелость эмоционально-волевой сферы.

Рекомендации:
- Интересуйтесь делами и учёбой своих детей: спрашивайте у самих ребят, у учителя об их успехах.
- Помогайте расширять кругозор своих детей: читайте с ними книги с последующим обсуждением, говорите о событиях и новостях в городе, мире.
- Следите за здоровьем детей, не отправляйте больных в школу до полного выздоровления.
- Если ребёнку нужно запомнить какую-нибудь информацию, то повторите её с ним несколько раз.
- Проявляйте педагогический такт в беседе с ребёнком.
- Не заставляйте долго заниматься чем-нибудь одним – ребёнок быстро утомляется, лучше чередуйте занятия.
- Запишите ребёнка в какой-нибудь кружок – дети очень любят выступать, петь, рисовать.