Ашық сабақ: «Адамзаттың бәрін сүй, «бауырым» деп...»

  Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі Т2

Күні: 8.04.2024

Сынып: 5 «А»

Бөлім: 11.Қазақстандағы ұлттар достастығы

Педагогтің аты-жөні: Толеген С

Қатысқандар саны:                        Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

«Адамзаттың бәрін сүй, «бауырым» деп...»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

5.2.5.1 - берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу

5.5.1.5 - болымды, болымсыз етістіктерді  ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Қазақ тіліндегі нақты хабарламалар арқылы Қазақстан халқы Ассамблеясы жайында ақпарат  алады;

 Көптеген оқушылар: Берілген сұрақты түсінеді және жауап бере алады;

 Кейбір оқушылар:болымды, болымсыз етістіктерді айтылымда ұтымды қолданады

Дескриптор

• Сұрақты дұрыс түсінеді;
• Сұраққа лайықты жауап береді;
• Болымды, болымсыз етістіктерді айтылымда қолданады;
• Сөйлем құрылымын сақтайды.

Тілдік мақсаттар

Ұлтаралық келісім, мәдени орталық, жер аударылу, Жерұйық,қуғындалу

                                 Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

уақыт

 Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Ұйымдастыру кезеңі.  Амандасу. Қызығушылықты ояту. Суреттер арқылы тақырыпты ашу.

Слайд 1

Суреттер

Слайд 2

Сабақтың ортасы

30 минут

Сөздікпен жұмыс:

1. Жаңа сөздерді аудару,мағыналарын түсіндіру.                                      2. Дұрыс айтуға дағдыландыру: мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды;

Оқушылар жаңа сөздерді тыңдайды, оқиды, мұғалім  соңынан қайталайды.

Жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазады.

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

https://quizlet.com/_d2n3f9?x=1jqt&i=1axkln

Слайд 4

Тыңдалым.Оқылым

Мәтінмен жұмыс. Мәтінді тыңда,түсініп оқы. Мәтінге тақырып қой.

Тыңдалым.Оқылым

Мәтінді тыңдайды, оқиды.

 Мәтінге тақырып қояды.

Ауызша кері байланыс беру.

Жақсы! Жарайсың!

Оқулық

98  бет

Слайд 5

Айтылым.

Ұяшықтардың бірін таңдап, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер.

Сандар жазылған ұяшықтардың бірін таңдап, ішіндегі сұрақтарға толық жауап береді.

Дескриптор:

*Сұрақты дұрыс түсінеді;

*Сұраққа лайықты жауап береді;

Ауызша кері байланыс беру.

Жақсы! Тамаша!

Тыңдалым.
 Экранға назар аударыңыздар.

Қазақстанда халықтар достығына арналған фильмдерге қысқаша шолу.

Тыңдалым.

Кино үзінділерін тамашалайды.

https://www.emaze.com/@ALOZZFTWF/----

Жазылым.

Болымсыз етістіктің жасалу жолын қайталау мақсатында «Шынжыр» ойынын ойнату.

1 оқушы-  ұсынылған етістікті болымсыз етістікке айналдыр,сөз тіркесін құрастыр

2 оқушы- болымсыз етістікке айналдырып, сөз тіркесін жаз,жай сөйлем құрастыр

Ұсынылатын етістіктер:

Өмір сүріп келеді, құрылды,барды, жұмыс істейді, келді, жазды,бейнеледі,басталады,айтады,белгіледі.
 

Жазылым.

1 оқушы-  ұсынылған етістікті болымсыз етістікке айналдырады, сөз тіркесін құрастыраду

2 оқушы- болымсыз етістікке айналдырып, сөз тіркесін ,жай сөйлем құрастырады.

Дескриптор:

*Болымды, болымсыз етістіктерді айтылымда қолданады;

*Сөйлем құрылымын сақтайды.

Ауызша кері байланыс беру.

Жақсы! Тамаша!

Слайд 6

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия.Кері байланыс

«Тик Ток» әдісі

 -Сабақты түсіндім

-Сабақты жартылай түсіндім

-Сабақты түсінбедім

Үй тапсырмасы 3 минут

  Жаңа сөздерді жаттау.6-тапсырма 99 бет

Бағалау.Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды