№3 педагогикалық кеңес. 2026 жылғы 6 қаңтар

ХАТТАМА

Аршалы кенті «№ 1 жалпы білім беретін мектебі» КММ
№3 педагогикалық кеңесінің хаттамасы

Өткізу күні: 2026 жылғы 6 қаңтар

Күн тәртібі:

1. 2025–2026 оқу жылының II тоқсаны мен I жартыжылдығы қорытындысы бойынша білім сапасы. Мектепішілік пәндік олимпиадалардың нәтижелері негізінде 5–11 сынып оқушыларының жүйелі олқылықтары мен оқу дефициттерін талдау. Пәндік олимпиадалардың аудандық кезеңіне қатысу қорытындылары (4 жыл ішіндегі динамика). ҰБТ-ға дайындық. Дарынды және уәжді оқушылармен жұмыс

2. I жартыжылдықтағы аттестациялық жұмыстың қорытындылары

3. «Адал Азамат» тәрбие жұмысы жоспарының іске асырылуы

4. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар (ЕБҚ) білім алушыларды оқытуды ұйымдастыру

5. Мектептік әдістемелік бірлестіктер отырыстарының қорытындылары

6. 11-сынып оқушыларын «Алтын белгі» төсбелгісіне үміткер ретінде ұсыну туралы

Тыңдалды:

Педагогикалық кеңес төрайымы Мухамедина А.М. қатысушыларды күн тәртібімен, отырыстың мақсаты мен міндеттерімен таныстырып, жұмыс регламентін бекітті. Педагогикалық кеңестің тақырыбы:
«II тоқсан қорытындысы бойынша білім сапасы мен тәрбие жұмысының талдауы. III тоқсанға арналған басқарушылық және педагогикалық шешімдер».

Оқу ісі жөніндегі директордың орынбасары Бакиров А.Д. баяндама жасады.
II тоқсан қорытындысы бойынша мектептегі білім сапасы I тоқсанмен салыстырғанда 3%-ға артқаны, алайда өткен оқу жылының III тоқсанымен салыстырғанда 1,8%-ға төмен екені атап өтілді. Бұл динамика тұрақты сипатқа ие және ішінара маусымдық факторлармен – каникулдан кейінгі бейімделу және оқу жүктемесінің жинақталуымен байланысты.

Бірнеше оқу кезеңдері бойынша жүргізілген талдау білім сапасының дәстүрлі түрде II–III тоқсандарда артатынын, ал I және IV тоқсандарда төмендейтінін көрсетті. Бұл жағдай оқу жүктемесін жоспарлау мен мектепішілік бақылау жүйесінде ескерілуі тиіс.

Сыныптар бойынша үлгерім құрылымы талданып, «бір қанағаттанарлық бағасы бар» оқушыларға ерекше назар аударылды, олар білім сапасын арттырудың резерві ретінде қарастырылды.

5–11 сынып оқушыларында жүйелі оқу дефициттері анықталды, олар негізінен аналитикалық және тәжірибеге бағытталған тапсырмаларды орындауда (мәтіндермен, графиктермен, модельдермен жұмыс, себеп-салдар байланыстарын анықтау, дәлелдеу) көрініс табады. Репродуктивті деңгейдегі тапсырмалар әлдеқайда сәтті орындалады.

Қазіргі үлгерім әрдайым оқушылардың пәндік және метапәндік даярлық деңгейін толық көрсетпейтіні атап өтілді. Жас ерекшелігіне байланысты келесі үрдістер анықталды:

• 5–6 сыныптарда – репродуктивті ойлаудың басымдығы;

• 7–8 сыныптарда – оқу мазмұнының күрт күрделенуі және орындалмаған тапсырмалардың жоғары үлесі;

• 9–11 сыныптарда – базалық білімнің болуы, бірақ бейіндік тақырыптар мен жоғары деңгейлі тапсырмаларда олқылықтардың сақталуы.

Тәуекел аймағындағы пәндер ретінде тілдік пәндер мен математика белгіленді. Дарынды оқушылармен жұмыста нәтижелілікті арттыру үшін мектептік деректер банкін жүйелеу қажеттілігі көрсетілді.

I жартыжылдықта аудандық кезеңдегі республикалық пәндік олимпиадада 21 оқушы жүлделі орын алғаны, оның ішінде 4 бірінші орын бар екені атап өтілді.
Сондай-ақ, қаңтар айында 11-сынып оқушылары үшін оқу олқылықтарын анықтау және қорытынды аттестацияға дайындықты түзету мақсатында сынама ҰБТ өткізу жоспарланғаны хабарланды.

Оқу ісі жөніндегі директордың орынбасары Плотникова Л.Н. педагогтерді аттестаттау мәселесі бойынша сөз сөйлеп, 2026 жылы аттестаттаудан өтетін педагогтер тізімін таныстырды. Сондай-ақ облыстық «Педагогикалық тәжірибе банкіне» инновациялық тәжірибені енгізу тәртібімен ұжым таныстырылды.

Тәрбие ісі жөніндегі директордың орынбасары Шарай Н.В. II тоқсанда «Адал Азамат» бағдарламасының бекітілген жоспарға сәйкес жүйелі түрде жүзеге асырылғанын атап өтті. Бағдарламаның үздіксіз жүргізілетіні, оқушылардың белсенділігі мен сыныптардың тартылу динамикасының оң екені көрсетілді. Сонымен қатар, оқушылардың сабаққа қатысуын және ішкі тәртіп ережелерін сақтауын бақылауды күшейту қажеттілігі атап өтілді.

Тәрбие ісі жөніндегі директордың орынбасары Клименко Е.А. 2026 жылғы 6 қаңтардағы жағдай бойынша мектепте 24 ЕБҚ бар оқушы білім алатынын хабарлады. Бағалау жеке жүргізіледі, жеке тапсырмалар әзірлеу қажет.

Әдістемелік бірлестіктердің жетекшілері бастауыш сыныптар, қазақ тілі мен әдебиеті, ағылшын тілі пәндері бойынша I жартыжылдықтағы жұмыс қорытындылары туралы есеп берді. Жұмыстың жүйелі әрі нәтижелі болғаны, функционалдық сауаттылықты дамыту, жасанды интеллект құралдарын қолдану, дарынды оқушылармен жұмыс және педагогтердің кәсіби дамуы бағыттарындағы жетістіктер атап өтілді.

11-сынып жетекшісі Ахметова Г.И. 11-сыныптың үздік оқушылары:
Алиева Самира Натиг-Қызы, Афанасьева София Владимировна, Хорева Надежда Владимировна, Энграф Дарья Александровна
туралы толық мәлімет ұсынып, оларды «Алтын белгі» төсбелгісіне үміткер ретінде ұсыну жөнінде ұсыныс енгізді. Пән мұғалімдері ұсынысты қолдады.

Педагогикалық кеңес шешімдері:

1. Оқу ісі жөніндегі директор орынбасарының ақпаратын назарға алу;
   үлгерімі мен білім сапасы төмен пәндер бойынша жұмысты күшейту;
   дарынды оқушылармен жұмысты жандандыру;
   ҰБТ-ға дайындықты жалғастыру.

2. Аттестациялық жұмыс қорытындыларын назарға алу;
   анықталған типтік қателерді ескеру.

3. Тәрбие жұмысы жоспарының орындалуы туралы ақпаратты қабылдау;
   оқушылардың сабаққа қатысуы мен ішкі тәртіпті сақтауын бақылауды күшейту;
   құқықбұзушылықтың алдын алу жұмысын жалғастыру.

4. ЕБҚ бар оқушылармен жұмыс жүргізетін педагогтерге жеке білім беру маршруттарын уақтылы түзетуді қамтамасыз ету;
   инклюзивті тәжірибе аясында педагог–ата-ана–маман өзара әрекетін күшейту.

5. Мектептік әдістемелік бірлестіктердің I жартыжылдық қорытындыларын назарға алу;
   білім сапасын арттыру бойынша әдістемелік қолдауды күшейту;
   тиімді педагогикалық тәжірибені тарату.

6. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
   18.03.2008 ж. №125 бұйрығына (20.01.2009 ж. №14 өзгерістермен) сәйкес:
   Аршалы ауданының білім бөліміне
   Алиева Самира Натиг-Қызы,
   Афанасьева София Владимировна,
   Хорева Надежда Владимировна,
   Энграф Дарья Александровнаны
   «Алтын белгі» төсбелгісіне үміткерлер тізіміне енгізу туралы өтінішхат жолдау.
   Мектеп әкімшілігіне тиісті құжаттарды қоса тіркеп, белгіленген тәртіппен жолдау тапсырылсын.

Педагогикалық кеңес төрайымы: _____________ А.М. Мухамедина
Хатшы: _____________ А.Д. Мартынюкова